Описание
Описание, предназначение, способ эксплуатации
Электрифицированная модель представляет собой конструкцию из светофорной секции (транспортного и пешеходного светофоров), стойки и основания.
Модель светофоров предназначена для проведения учебных занятий по ПДД в дошкольных учреждениях, начальной школе, автошколах и формирования у обучающихся знаний о технических средствах организации дорожного движения.
Модель светофоров выполнена в размерах, пропорционально уменьшенных относительно размеров, указанных в ГОСТе Р 52282-2004, с учетом антропометрических данных детей, обеспечивая хорошую видимость, правильное восприятие и удобство эксплуатации.
Управление осуществляется при помощи беспроводного пульта дистанционного управления. При работе светофоров в автономном режиме световые сигналы переключаются автоматически с заданной частотой. В ночном режиме работает только желтый сигнал транспортного светофора.
В целях безопасности эксплуатации блок питания преобразует сетевое напряжение 220 В в постоянное напряжение питания 12 В, позволяя подключать модель светофоров к автомобильному аккумулятору.
Материал
Антибликовые козырьки: АБС пластик (акрилонитрилбутадиенстирол), ударопрочные, нетоксичные, повышенная стойкость к воздействию агрессивных агентов и температурных перепадов (от −40 °C до +90 °C). Изготовлены промышленным методом горячего вакуумного формования с использованием оригинальных матриц. Шлифованная поверхность, рельефные логотипы производителя.
Стойка: металлическая труба 3 мм, окрашенная методом порошковой покраски
Основание, короб: АБС-поливинилхлорид 3 мм
Комплектация
Светофорная секция (транспортный и пешеходный светофоры) со светофорной стойкой в сборе
Основание для светофорной стойки
Переходник для подключения к автомобильному аккумулятору
Пульт дистанционного управления
Блок питания
Трехсекционный транспортный светофор: 495 х 195 х 60
Пешеходный светофор: 315 х 195 х 60
Светодиодные глазки: d = 115
Стойка: h = 1800; d = 50
Основание: h = 60; d = 450
Документация
Паспорт изделия
Руководство по эксплуатации
Методические рекомендации
